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长春市朝阳区教育局:暑期托管“三级营地”解决家长看护问题

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摘要: 长春市朝阳区教育局:暑期托管“三级营地”解决家长看护问题。

长春市朝阳区教育局将贯彻落实“双减”工作与“我为群众办实事”工作有机结合,全面启动暑期托管服务,解决学生暑期“看护难”问题。“五育并举”的全面设计、丰富多彩的社团活动、走向社会的参观实践、严谨有序的安全管理让朝阳学子的暑假充满“歌声与微笑”。暑假托管服务减轻了学生学习负担,解决了家长看护问题,减少了家庭体艺特长学习的经济支出,获得了家长的一致好评和点赞。

科学谋划

探索“官方带娃”模式

朝阳区教育局成立暑期托管服务工作领导小组,一把手靠前指挥、部署、协调,主动破解托管工作难题;分管领导带领相关科室进行总体设计,指导各中小学开展全面摸排,摸清学生需求人数、需求内容和教师参加志愿服务等情况,科学合理制定暑期托管服务具体工作方案,“官方带娃”模式初步形成。

朝阳区暑期托管服务坚持四个原则,一是坚持自愿参加的原则,面向确有需求的家庭和学生,推行“官方带娃”。二是坚持公益普惠的原则,收费标准严格按照省市有关规定执行,即每生每小时收费4元。三是坚持全面发展的原则,遵循教育规律和学生成长规律,以组织开展体育、艺术等特色活动为主,辅以阅读指导、科技教育、综合实践、兴趣拓展等,并根据需求开展假期作业辅导和答疑。四是坚持循序渐进的原则,充分考虑城乡差异、校际差异等因素,逐步拓展内容,不断提升质量,充分满足家长和学生的假期托管需求。

朝阳区各中小学积极引导和鼓励广大教师志愿参与暑期托管服务,同时尝试引进具备资质的社会专业人员或志愿者入校提供专业化的服务。同时积极联合图书馆、博物馆、科技馆、体育馆等社会机构,统筹多方力量,形成暑期托管服务合力。

调研论证

形成“三级营地”套餐

朝阳区教育局先后召开专题会、调研会、推进会、集团校(大学区)座谈会,在综合考量家长实际需求、学校实际条件、教师实际意见的基础上,多次调研论证,最终形成具有朝阳特色的暑假托管模式。

朝阳区暑假托管服务以公益、普惠、自愿为基本原则,坚持学校主体、多方参与的管理机制,将静态看护(作业辅导+课外阅读)、动态社团(社团活动+特长训练)和社会实践(主题实践+特色活动)有机结合,探索“一个主体、三级营地、四方合力”的托管模式,即以学校为主体,打造暑期托管“三级营地”:学校自主营地、集团校(学区片)互动营地、区域联合营地,采用校际组合、集团整合、区域统合、社教融合的统筹方式,形成教育行政部门、学校、家庭、社会合力,努力实现校内挖潜、外部借力的发展格局。

全面启动

点赞托管“民生实事”

这个暑假,朝阳区34个学校自主营地(含驻区中省市直学校、乡镇农村学校)、4个集团校互动营地和13个区域联合营地吸引了近万名学生参加活动,500多名教师担任营地指导教师。

朝阳区各中小学利用学校场馆资源,动员本校教师提供托管服务,打造“学校自主营地”。北安小学、慧达小学等学校以静态看护和动态社团为主,开设全天候托管服务,解决家长暑期看护难题。孩子们在校园里写作业、读书、游戏,参加社团活动,每天充实、快乐而安全,家长纷纷点赞。30中学锚定体育中考,以学生体能训练为主,学生在老师的指导下,每天训练跳绳、跳远、中长跑等项目,打造百姓家门口的体育训练营地。

朝阳区四个教育集团(明德、解放、朝阳实验、北安)充分发挥集团化办学优势,积极打造“集团校互动营地”,由集团长校统一调配师资,集中优秀教师,保障暑期托管服务的课程质量及活动开展效果。各集团校、大学区内能够统筹利用教室、实验室、功能教室、体育馆、体育场等场馆和设施资源,实现“一块场地多种用途”,让校园内的场地、场馆、设施设备等多途径用起来、动起来。解放教育集团艳春校区、红旗校区、富锦校区的学生们来到解放校区参加活动,多个校区的孩子们观看球幕电影,参加手绘团扇、英语沙龙等活动。北安小学为大学区内的慧达小学、安达小学和西安小学有需求的学生提供托管服务,暑假托管服务打破了学校壁垒,不同学校的孩子们共同交流、共同活动、共同成长。 

同时,各集团校还积极融合校外优质教育资源。解放教育集团聘请了省内知名魔方教练、民间艺术家、编程师开设魔方训练营、马头琴和编程等课程。朝阳实验教育集团、北安教育集团聘请了足球俱乐部、羽毛球俱乐部、篮球俱乐部的教练,开设了女足、男足、羽毛球、篮球训练营。朝阳实验教育集团与朝阳区少年宫结成暑期合作伙伴,为学生开设了音乐、美术等艺术课程。各教育集团还与所在社区联动,开设了硬笔书法、心理咨询等课程。

在“区域联合营地”的打造中,朝阳区教育局联合朝阳区文化和旅游局(朝阳区体育局)推进体育“三进”项目,探索暑假托管服务的新模式,朝阳区体育运动学校派出滑冰、轮滑、田径等体育项目的教练员到各中小学开展相关培训,实现“体教融合”共赢共享的新局面。“朝阳区中小学校外育人联盟”更是发挥了重要作用,这个暑假,吉林省科技馆、东北师范大学东北民族民俗馆、吉林省博物馆、吉林省图书馆、吉林省禁毒教育基地、易视顿、长春市体育馆等10余个校外育人联盟成员单位和光明艺校等7个进入“白名单”的校外培训机构提供了学生活动场地和教育资源。明德教育集团到莲花岛红色主题教育营地开展“重走抗联路 红色映童心”实践活动;解放教育集团的学生们到长春文庙博物馆参观,了解传统文化,人文习俗;30中学等多所学校组织学生到易视顿视力健康科普馆参加实践活动,纠正不良用眼习惯,联动家长通过运动、膳食、眼操等多种手段共同保护好视力。

朝阳区暑假托管服务“三级营地”模式的探索取得初步成效,得益于教师志愿者的理解和付出,得益于家长的支持与配合,得益于社会各方力量的共享与共建,赢得了广泛赞誉。学习强国、吉林日报、吉林电视台、长春日报、长春晚报等媒体均予以报道。

(来源:中共长春市朝阳区委宣传部)

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